<acronym id="rcl20"><label id="rcl20"></label></acronym>
    <acronym id="rcl20"></acronym><pre id="rcl20"><strong id="rcl20"><xmp id="rcl20"></xmp></strong></pre>

    1. <track id="rcl20"><ruby id="rcl20"></ruby></track>

      1. 國家教育部備案的全日制普通高等學校

        2021年阜陽科技職業學院共青團改革情況

        發布日期:2021-12-02 瀏覽次數:6947

        為落實團中央聯合教育部下發的《深化學校共青團改革的若干措施》,按照《學校共青團改革評價實施方案》要求,接受廣大師生監督,現將我校截至2021年11月共青團改革情況公開如下。

        一、改革自評表

        目前,全校共有團支部16個,今年組織黨史學習教育覆蓋率100%,團支部平均理論學習次數5次。已組織開展的校級理論學習有:主題報告《習近平“七一”講話精神》、主題團課《一學一做主題團課》《戰‘疫’有我,‘青’盡全力》、微團課《青春新征程 奮進十四五》等活動。

        二、政治教育機制

        2021年經團組織規范程序推優入黨共22人。校內團組織推優入黨制度文件為《阜陽科技職業學院入黨推優工作制度(2021年修訂)》。

        2021年校級“青馬工程”學員共70人。

        三、實踐教育機制

        2021年全校共有276名同學參與“三下鄉”“返家鄉”等社會實踐活動,173名同學參與志愿服務。已開展“百千為家庭走訪活動”2021年安徽大學生就業幫扶“24356校園招聘”“團委幫扶計劃”等3場活動,覆蓋200名同學。積極組織同學參加“挑戰杯”等創新創業活動。

        全面實施“第二課堂成績單”制度,出臺《阜陽科技職業學院第二課堂實施方案》及相關實施細則。培養方案分為思想素質、文化素質、身心素質、職場基本素質、職場專業素質、創新創業素質六大模塊,每個模塊均有明確的實施目標、詳細的實施內容與要求、科學的考核考核方式。素質教育課程通過實施必修和選修課程,通過線上和線下、課內和課外等方式進行。方案明確了素質教育分是學生在素質教育考核中獲得的成績。學生素質教育成績評定分為五個等級:低于120分為不合格;125-140分為合格;145-160為中等;165-200為良好;205分以上為優秀。素質教育分同時作為學生入黨和評優依據,個人素質教育分累計位列班級排名50%以后者不得參與入黨推薦和評優。

        四、組織建設機制

        團學組織格局情況簡述:

        阜陽科技職業學院學生會,是在校黨委領導下的代表學院全體在讀中國籍學生的群眾組織,接受安徽省學生聯合會和校團委的指導和幫助,在國家憲法、法律、法規和校紀、校規規定內獨立開展工作。

        社團管理部:成立于2021年,是在校黨總支領導下,由校團委直接指導,是聯系學校各學生社團的橋梁和紐帶。主要承擔學校學生社團建設管理評議委員會的日常工作和社團建設管理等具體事務,通過組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、科研、文體及公益活動,以活躍校園文化、提高學生綜合素質。

        2021年10月15日,我校召開共青團阜陽科技職業學院2021年度團員代表大會、阜陽科技職業學院2020年度學生代表大會。

        五、保障支持機制

        校團委共有專職工作人員1個,掛職工作人員0個,兼職工作人員1個。

        附校級團委干部名冊:姓名部門職務及分工是否為專職團干部劉文杰團委團委書記是高陽英杰團委學生會秘書長否

        2021年按在校生人均30元的標準劃撥校級團委日常工作經費。

        阜陽科技職業學院團委

        2021年12月2日

        2021年阜陽科技職業學院共青團改革評價指標.docxx
        0558-2567108
        久久无码人妻精品一区二区三区